Сургут станет площадкой для масштабного форума “Инклюзивная школа. Успешность каждого ребенка”, который пройдет с 10 по 12 апреля. Организаторами этого знакового мероприятия выступают Агентство стратегических инициатив (АСИ) и правительство Ханты-Мансийского автономного округа – Югры при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Главной темой форума станет транзитное планирование – разработка индивидуальных маршрутов развития для детей с ограниченными возможностями здоровья на протяжении всей их жизни.
Деловую программу форума откроет пленарная дискуссия “Транзитное планирование. От нозоцентричности к особым потребностям”. Среди ключевых спикеров – генеральный директор АСИ Светлана Чупшева, губернатор Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Наталья Комарова и уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенка Мария Львова-Белова.
«Мы бы хотели, чтобы опыт, ресурсы, практики, которые есть в государственном секторе, в сфере НКО, в образовании, у социальных служб, использовались синхронно, комплексно. Будем говорить не только о том, какой должна быть по-настоящему инклюзивная школа, но и в целом, какой должна быть среда для ребенка с особыми потребностями. А это и организации, отвечающие за раннюю помощь, и детский сад, и школа, и другие учебные заведения», – сказала заместитель гендиректора АСИ Анна Сухова.
Участники форума обсудят вопросы непрерывности, цельности и максимальной взаимосвязи факторов благополучия человека в инклюзивном обществе: от медицинского сопровождения, образования, реабилитации и абилитации до программ социализации. Они проанализируют лучшие отечественные и зарубежные практики создания образовательной среды для детей с ОВЗ и спроектируют новые решения в сфере инклюзии. 40 межведомственных команд, включающих представителей НКО, образовательных организаций, учреждений соцзащиты, здравоохранения, органов власти, вузов и бизнеса, разработают модель транзитного планирования в инклюзии к 2035 году.
Во второй день запланирована дискуссия “Глоссарий инклюзивного образования” по итогам прошлогоднего форума в Грозном. Также состоятся дискуссии о критериях доказательных инклюзивных практик и уровня развития инклюзивной среды в образовательных организациях. 12 апреля пройдут дискуссии о трудоустройстве людей с инвалидностью, ресурсных классах и инклюзивном спорте. Отдельный трек будет посвящен детскому инклюзивному туризму с разработкой региональной образовательной программы путешествий.
На завершающей панельной дискуссии участники представят Меморандум инклюзивной школы на 2024 год с конкретными предложениями по нормативному регулированию, лучшим практикам, сервисам, программам и необходимым компетенциям специалистов. На протяжении всего форума будет работать выставка инклюзивных технологий обучения, социализации и создания безбарьерной среды.
Смотрите ещё:
